들뢰즈 『천 개의 고원』

: 주요 개념으로 보기
- 참고문헌
『천 개의 고원』
질 들뢰즈/펠릭스 가타리, 김재인 옮김, 새물결
구플레이어 일반화질 음성
  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
  • 1교시 - 들뢰즈/가타리의『천 개의 고원』
  • 20분
  • 2교시 - 리좀, 내재성, 다양체
  • 20분
  • 3교시 - 리좀과 내재성
  • 17분
  • 4교시 - 들뢰즈와 개념
  • 19분
  • 주요내용
  • -강의 개요
    -『천 개의 고원』의 의의
    -들뢰즈와 가타리의 만남
    -진화론의 변화
    -리좀
    -분열된 주체
    -인간-형식
    -뉴런의 리좀적 작동 방식
    -들뢰즈의 무리수적 절단
    -자기 복제의 역설
    -들뢰즈 개념의 ‘개간’
    -환상과 환각
변성찬 (영화평론가)
서울대학교 사회학과를 졸업하고, 2002년 제7회 <씨네21> 영화평론상 당선 후 영화평론가로 활동하고 있다. '연구공간 수유너머 파랑'에서 영화 관련 강좌 및 세미나 운영하면서 철학과 영화, 자연과학(생물학) 등을 연구하고 있다.
- 저서
『감독, 독립영화를 말하다』, 『우리 시대의 美를 논한다』

손기태 (수유너머 파랑 연구원)
서울대학교 종교학과 대학원 박사과정 수료 연구공간 수유너머 파랑 연구원
- 저서
『이것은 애니메이션이 아니다』

이수영 ('연구공간 수유+너머'활동)
서울대학교 국문과 대학졸업 및 동대학원에서 '푸코와 한국 근대 문학의 병리성에 관한 연구'로 박사 대학 강의 출강. 현재 '연구공간 수유+너머'활동
- 저서
『모더니티의 지층들』

조원광 (수유+너머 연구원)
서울대학교 사회학과를 졸업하고, 동대학원에서 「후기 푸코의 국가론 연구: 통치성을 중심으로」라는 논문으로 석사학위를 취득하였다. 니체, 들뢰즈, 스피노자, 그리고 마르크스와 푸코의 시각으로 노동문제를 분석하는 작업을 계속해 왔다. 현재 학문자율 연구공동체 <수유+너머> 연구원이다.
- 저서
『대학생이 된 당신을 위하여』, 『맑스주의와 정치』, 『전지구적 자본주의와 한국사회』, 『문화정치학 영토들』 외
 
  • 번 호
  • 제 목
  • 작성자
우수 입문자보다는 나*희
어느 정도 개념을 파악한 뒤 듣는 편이 좋을 것 같네요.
여러 강의자가 나와서 개념들을 설명해 주어서 저는 신선하고 좋았습니다.
하지만 다소 산만하게 느낄 수 있는 것도 사실입니다
그러나 제공되는 강의록도 알찼고 저는 괜찮았네요.
우수 들뢰즈의 철학 속으로... 박*락
아;; 정말 이 사람의 철학 세게는 도대체 어디이고 무엇인지 갈피를못잡겠네요~~수업을 들어도 사실 깊이 스스로 생각하기는 개인적으로 힘든 거같습니다. 하지만 강의록은 도움이 디네요~~ 다시 한번 복습해 봐야겠습니다. ㅠㅠ
우수 한마디로 변*영
들뢰즈 철학은 한마디로 말해서 가도 가도 끝이 없는 길 같다는 생각이 듭니다.. 철학과 문학, 예술과 생물, 음악, 수학, 물리학, 지질학 등의 학문을 총망라해서 생성과 욕망의 존재론적 철학을 전개해놓으니 책을 일고 강의를 들어도 그때마다 어렵다는 생각이 계속해서 들게되니 한 숨만 나올 뿐입니다.. 그래도 학문에는 왕도가 없으니 계속 공부해야 겠지요..ㅠㅠ
4 외계어 같던 책에 한 줄기 빛을 던져준 강의 오*우
5 여러 강사의 시각을 비교할 수 있어 입체적이었어요 김*경
6 기관 없는 신체와 되기 개념이 제 삶에 큰 영감을 주었습니다 이*석
7 푸코의 통제와 들뢰즈의 탈주선을 잇는 미시정치학 최*주
8 되-기' 개념이 상상적 동일화가 아님을 깨닫다 서*지
9 워낙 난해해서 깊은 이해는 어렵고 겉핥기만 한 느낌 박*현
10 철학 강의인데도 너무 이론적인 부분에만 치중한 듯 조*나
11 자본주의와 공리계의 결탁' 부분에서 현실을 직시하게 되었습니다 문*진
12 화폐의 '명령어' 속성 분석이 인상 깊었어요 서*현
13 군중의 역동성과 흐름의 통제, 대중 운동의 새로운 이해 배*민
14 들뢰즈 철학 입문자에게는 너무 불친절한 강의 이*태
15 강의록은 알찼지만, 강의 자체는 너무 어려웠어요. 한*훈
16 낭패를 보았지만, 이 강의 덕분에 다시 도전합니다! 고*영
17 벤야민의 '변증법적 형상'이 떠오르는 강의 신*혁
18 자본'을 '생명체'로 분석한 통찰력에 감탄했습니다. 송*아
19 N개의 삶그리고... 김*숙
20 천개의 고원이란 박*식
21 모두 이해할 수 없음을 받아드리며 읽기 서*니
22 이 강의가 존재하는 것만으로도 이*우
23 13강... 임*석