왜 베르그송의 사상을 알고자 하는가?
#본 강좌는 베르그송의 철학으로부터 삶의 의미와 존재 이유라는 인문학적 가치를 탐구하고자 한다. 베르그송의 대표적인 주저를 지속과 직관 몸과 기억 창조와 진화 도덕과 종교 사유와 운동을 이정표로 삼아 연대기 순으로 독해하면서 베르그송 사상의 정수를 지금 이곳으로 실어 나르고자 한다.
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  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
  • 1교시 - 오리엔테이션-인문학적인 사유란 무엇인가? I
  • 23분
  • 1강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 오리엔테이션-인문학적인 사유란 무엇인가? II
  • 25분
  • 2강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 베르그송의 생애와 일화 및 주요 저서 소개 I
  • 29분
  • 2강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 베르그송의 생애와 일화 및 주요 저서 소개 II
  • 26분
  • 2강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 베르그송의 시간철학을 만나기 위한 예비적인 시적(詩的) 고찰
    - 아 프리오리와 아 포스테리오리
    - 동양철학과 서양철학의 비교- subject의
    - 지속의 시간관과 아인슈타인의 시간관과의 간략한 비교
    - 현대예술가들에게 미친 영향-동시성의 시간체험
    - 시간과 공간의 종합예술인 영화예술/ 몽타주 등
    - 꼴레주 드 프랑스에서의 강의와 외교관 시절 및 노벨상수상과
    금서목록 지정
    - 베르그송의 유언장
홍경실 (철학자)
「베르그송의 직관에 관한 연구」로 고려대학교에서 철학박사학위 취득하였다. 강원대 포스트 닥 연구원, 성균관대 책임연구원, 숭실대 연구교수를 역임했으며, 강원대와 고려대에서 강의하고 있다. 베르그송에 대한 번역, 저술활동을 계속하고 있으며, 메를로 퐁티, 데리다, 푸코 등 현대철학자들을 폭넓게 다루고 있다.
- 저서
『동학과 서학의 만남』(한국학술정보, 2012)
『시간과 나』(모시는사람들, 2008)
『베르그손의 철학』(인간사랑, 2005)
- 역서
『형이상학』(루이 밀레 저, 한길사, 1999)
『메를로-퐁티』(J 슈미트 저, 지성의샘, 1994)
『물질과 기억』(베르그송 저, 교보문고, 1991)
- 논문
「데리다의 후설 현상학 독해」
「푸코철학의 전기와 후기에 있어서 우리의 몸에 관한 이해 비교」
「키에르케고어와 베르그송의 사랑에 관한 이해 비교」
「키에르케고어와 레비나스의 주체성 비교」 등