이 강의를 통해 시 창작에 필요한 기본 소양을 익히고 연습하여, 시 전공자는 물론이고 일반 학습자들도
적정한 수준의 시 쓰기를 수행할 수 있다. 기본 소양으로서 모범적인 한국 시의 사례를 읽어봄으로써 이를 자신의 문학적 관점에서
설명할 수 있도록 한다.
삼국유사 연구의 권위자 고운기 교수의 시창작교실
시력 20년이 넘는 중견 시인임에도 불구하고 고운기라는 이름 뒤에는 언제나 ‘시인’보다 먼저 ‘연구자’라는
명함이 따라 붙는다. 연세대 국학연구원 교수이자 고전문학 연구자, 삼국유사 연구의 권위자로 잘 알려진 고운기 교수. 그러나
이 시간만큼은 고운기 ‘시인’이라고 불러야 할 것 같다. 이 강의의 제목이 말해주듯 이 시간은 “누리꾼과 함께 하는 시창작교실”시간이기
때문이다.
근대시부터 현대시까지, 좋은 시 제대로 감상하는
법
윤동주의 「별 헤는 밤」은 처음에 9연으로 쓰였다가 나중에 1연이 더 늘어나, 지금 우리는 총 10연으로 이루어진 시를
읽을 수 있다. 그는 왜 1연을 더 늘렸을까? 정답은 강의를 직접 보면 알 수 있다. (^^) 한 편의 시를 감상하면서 시
분석 뿐 아니라 외적인 부분-시인의 생애와 작품 세계, 당시 시대 상황 등이 함께 곁들여지니 시를 이해하기가 훨씬 수월하고
재미있어진다. 라디오 시사프로그램 진행 이력을 통해 짐작하겠지만, 고운기 교수의 차분하고 부드러운 목소리, 편안한 강의 스타일은
또 하나의 즐거움이 될 것이다.
◈『오늘, 나는 시의 숲길을 걷는다』 박영근, 실천문학사 (강의 주교재)
◈『현대시작법』 오규원, 문학과지성사
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1961년 전남 보성 출생, 한양대 국문학과와 연세대대학원 국문학과 졸업. 일본 게이오대학 방문연구원으로
수학. 1983년 동아일보 신춘문예에 시가 당선되어 등단. <시힘> 동인. 현재 연세대 국학연구원 연구교수.
시집 『밀물 드는 가을 저녁 무렵』, 『섬강 그늘』, 『나는 이 거리의 문법을 모른다』 등
저서 『우리가 정말 알아야 할 삼국유사』, 동화집 『북경 거지』 등
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