• 제작년도 : 2019년
  • 지원사항 :
최근 이슈의 저작들로 살펴보는 인간의 마음과 과학기술
최근 가장 핫한 이슈인 인공 지능과 인간의 미래! 과연 인간의 마음은 기계와 다른 것이며, 미래의 인간과 사회의 방향은 어떻게 변화할 것일까. 9권의 책 속에 펼쳐진 여러 학자들의 생각 속을 유영하면서, 인간을 바라보는 새로운 시각을 기르고 새로운 세상으로 향하는 보다 나은 방법을 모색해보자.
    • 강좌구성
    • 수강기간
    • 수강일시
    • 기관
    • 상태
    • 총  10강  |  40교시  |   18시간 59분
    • 2019.01.04 ~ 2019.04.12 (10주)
    • 매주 금요일 19:00
    • 철학아카데미
    • 촬영완료 (2020-02-05 업데이트예정 )
  • 강사 : 조광제
안다는 것은 무엇이고 인식한다는 것은 무엇인가. 지난 수 세기동안 인간은 이성과 사유, 그리고 마음을 인간만의 독특한 특징이자 특별함으로 여기며 스스로를 다른 존재와 다르다고 여기며 살아왔다. 하지만 만약 인간의 이성이 그리고 마음이 단지 신경학적 활동의 결과에 지나지 않는다면 인간은 자신이 만들어낸 존재와 정말 다르다고 할 수 있을까. 9편의 저작을 통해 인간의 인식과 마음, 그리고 앞으로의 세계를 살아가야 할 새로운 인간에 대한 질문을 함께 던져보도록 하자


마음과 인간

 

최근 한 TV광고에서는 인간처럼 생각할 수 있는 로봇이 진짜인간을 바라보며 자신이 가지지 못 한 마음에 대하여 궁금해 하는 모습이 그려졌다. 그리고 광고 말미 이렇게 이야기한다. “인간이 가진 가장 큰 힘은 마음이라고. 마음이 가진 가치를 부정하려는 것이 아니다. 하지만 정말 마음은 인간만이 가진 무엇인 것일까. 신경생물학의 발달은 우리에게 마음의 작용 또한 하나의 신경 세포의 활동 결과에 지나지 않을 수 있다는 단서를 제공하고 있다. 하지만 만약 마음이 인간만의 고유한 무언가가 아니라 정말 신경생물학의 주장과 같다면 우리가 인간의 신경계를 본떠서 만들어내는 인공생명이나 인공지능 또한 언젠가 마음을 가질 수 있다고 여길 수도 있는 것 아닐까?

 

포스트휴먼

 

지금까지의 세상에서 인간은 너무나 인간중심적이고 인간우위적인 사고와 행동으로 세상을 살아왔고 또 살아가고 있다. 하지만 과학 기술이 비약적으로 발전하고 인간이 결코 특별하거나 우월한 존재가 아닐지도 모른다는 가능성이 바로 눈앞에 등장한 이상, 이제는 지금까지와는 다른 눈과 태도로 앞으로의 미래를 바라보고 준비해야하는 필요가 생긴 것이다. ‘포스트휴먼이란 그런 의미에서 이전까지의 휴머니즘, 인간중심주의에서 벗어나 더 확장되고 발전적인 관점과 세계관을 내포하고 있다. 8강과 제10강을 통해 자신의 존재와 사회에 대하여 다시 한 번 고찰해보는 기회를 갖고 다가올 미래를 위한 한 발 앞선 준비를 시작해 보도록 하자.

 

인간과 변화하는 미래

 

최근 인공지능과 로봇공학이 눈부시게 발전을 거듭하여 4차 산업혁명을 포함한 미래의 변화를 감지하는 사람들의 불안이 퍼져나가는 것을 느낄 수 있다. 이는 분명 지금까지 지녀온 인간은 특별한 존재라는 믿음과 그로 인한 행동들에 대한 대가일 것이다. 그렇다면 지금이라도 우리는 인간이 정말 특별한 존재인가에 대해 고민해볼 필요가 있지 않을까.

이번 강의에서 다루는 저작들은 이러한 문제들에 대한 새로운 시각을 제시하고 앞으로의 세상에 대한 준비를 도와주려한다. 이어지는 10번의 강의를 통해 9권의 책 속에 담겨있는 인간의 인식 과정과 마음의 작용이 가지는 신경 생물학과의 관계, 앞으로의 세상에서 겪게 될 사회와 인간관의 변화들에 대해 조광제 박사님의 명쾌한 해설과 함께 살펴본다면 세상을 바라보는 새로운 관점을 기르는 것은 물론이고 우리의 앞에 펼쳐질 앞으로의 길 위에서도 방황하지 않고 나아갈 수 있을 것이다.


구플레이어 일반화질
  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
  • 1교시 - 생물학적 존재로서의 ‘인식’
  • 34분
  • 1강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 생명체의 발생과 생식 그리고 유전
  • 32분
  • 2강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 환경과 개체 발생
  • 44분
  • 2강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 사회적 체계와 의사소통
  • 40분
  • 2강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -‘앎’
    -메를로 퐁티 (M. Ponty)
    -자기생성/인공생명
    -자율성
    -상호섭동
    -구조접속
    -구조적표류/자연표류
    -신경계의 가소성(可塑性)
    -감각운동적 선험
    -공동개체발생
    -의사소통
    -문화적 행동
    -문화적 표류
    -언어의 영토
  • 1교시 - 사이버네틱스적 관점
  • 41분
  • 2강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 되먹임에 관한 제한과 중복에 의한 제한
  • 44분
  • 3강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 중복과 코드화
  • 25분
  • 3강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 생태계와 시스템
  • 26분
  • 3강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -이중구속(double binding)
    -사이버네틱스
    -커뮤니케이션
    -맥락의 계층구조
    -패턴화(중복)
    -구술적 커뮤니케이션 vs. 비언어적 커뮤니케이션
    -유전과 학습
    -마투라나·바렐라의 구조접속
    -꿈
  • 1교시 - 생명에 관한 정의
  • 35분
  • 3강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 인공생명 원칙들
  • 34분
  • 4강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 유전자 상호작용의 수학적 모델링
  • 23분
  • 4강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 진화와 알고리즘, 그리고 인공생명 연구
  • 24분
  • 4강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -패턴/형태(form)
    -세포 자동자
    -“모든 생명은 형식(form)이다.”
    -linear process / non-linear process
    -스튜어트 카우프만 (Stuart Kauffman)
    -창발성
    -자기-조직화
    -크리스토퍼 랭턴 (Christopher Langtonm)
  • 1교시 - ‘과학적 사실’이라는 신화
  • 38분
  • 4강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 과학적 논쟁과 레토릭
  • 38분
  • 5강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 사실 구축(fact-building)과 번역
  • 19분
  • 5강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 행위자-연결망 이론(Actor-Network-Theory)
  • 17분
  • 5강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -이분법
    -테크노사이언스
    -과학적 사실
    -레토릭
    -집단적 안정
    -성층화(成層化)
    -실재론자 vs. 상대론자
    -번역(translation)
    -사실 구축자들의 이해관계
  • 1교시 - A. R. 루리아와 L. S. 비고츠키
  • 28분
  • 5강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 루리아의 연구와 新 심리학 규정
  • 27분
  • 6강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 인지 구조의 변화① - 지각, 일반화와 추상화
  • 19분
  • 6강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 인지 구조의 변화② - 삼단논법, 자기인식
  • 23분
  • 6강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -인지 구조의 변화
    -마투라나·바렐라의 구조접속
    -도식(schema)
    -체계적 교육
    -집단적인 사회적 노동
    -사회구성주의
  • 1교시 - 인지론(Cognitivism)
  • 39분
  • 6강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 연결론(Connectionism)
  • 29분
  • 7강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 인공신경망(artificial neural network, ANN)
  • 17분
  • 7강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 두뇌의 작용과 신경망 체계
  • 18분
  • 7강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -인지(cognition)
    -Norbert Wiener 『Cybernetics』
    -기호 조작
    -표상
    -신경생리학
    -창발(emergence)
    -인지와 자아
    -연결론
    -‘학습’과 두뇌의 상태변화
    -자기조직화
    -인공신경망
    -패턴 인식
  • 1교시 - 자아와 마음
  • 33분
  • 7강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 자아에 관한 세 가지 문제
  • 35분
  • 8강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 발제주의(發製主義, enactivism)
  • 21분
  • 8강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 체화(embodiment, incarnation)
  • 22분
  • 8강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -자아 vs. 주체
    -영혼·정신·자아
    -‘마음=사회’
    -행위자/행위기구
    -인지중관론
    -대상관계이론
    -개념-도식-직관
    -대상관소(dharma)
    -업(業,Karma), 무명(無明)
    -발제(enaction)
    -마투라나·바렐라의 구조접속
    -메를로 퐁티 (M. Ponty)
    -이중적 체화
  • 1교시 - 자연-문화 연속체
  • 30분
  • 8강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 반(反)휴머니즘과 탈인간중심주의
  • 30분
  • 9강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 브라이도티의 포스트휴먼적 입장
  • 28분
  • 9강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 고도과학기술과 포스트휴먼 인문학
  • 29분
  • 9강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -포스트-자연주의
    -포스트휴먼의 조건
    -인류세(人類世, anthropocene)
    -되기/생성(becoming)
    -반(反)휴머니즘
    -탈인간중심주의
    -‘보편적 인간’
    -체화/체현 (embodiment, incarnation)
    -상황적 포스트휴먼 윤리
    -위치적 정치학
    -긍정의 정치학
    -탈인간중심주의
    -생태철학적 포스트휴머니즘
    -조에(zoe)평등주의
    -해러웨이(Donna J. Haraway)
    -기술과학적 민주주의
    -디지털 인문학·환경 인문학·인간세 인문학
  • 1교시 - 마음의 행위자들(agents)
  • 25분
  • 9강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 마음과 두뇌
  • 27분
  • 10강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 행위자 이론과 사례
  • 25분
  • 10강 3교시 강의보기
  • 4교시 - ‘상식’과 ‘의식(意識)’
  • 18분
  • 10강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -행위자(agent)
    -‘마음=사회’
    -유물론 vs. 관념론
    -“마음의 사회”
    -지능
    -각각의 마음
    -정신적 행위자들(mental agents)
    -행위소(nome)
    -행위기구(agency)
    -상식
    -자아
  • 1교시 - 이-푸 투안과 에드워드 렐프
  • 31분
  • 10강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 장소와 세계의 관계성
  • 17분
  • 11강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 세계관과 환경 그리고 장소
  • 26분
  • 11강 3교시 강의보기
  • 4교시 - 근원적인 정체성의 장소와 장소의 논의들
  • 28분
  • 11강 4교시 강의보기
  • 주요내용
  • -인문지리학(human geography)
    -현상학적 장소
    -생활세계와 과학세계
    -하이데거 ‘세계-내-존재’, ‘거주한다’
    -장소애/장소감
    -장소 vs. 공간
    -열림/닫힘
    -수직/수평
    -존재론적 장소
조광제 (철학아카데미 대표)
총신대에서 신학을 공부하고, 서울대 대학원 철학과에서 「E. 후설의 발생적 지각론에 관한 고찰」로 석사 학위를, 「현상학적 신체론: E. 후설에서 M. 메를로-퐁티에로의 길」로 박사 학위를 받았다. 시민을 위한 대안철학학교 <철학아카데미>를 설립하여 상임이사로 재직 중이며, 한국프랑스철학회 회장, 한국현상학회 이사, 한국예술학회 이사를 맡고 있다. 주로 형상학적인 몸 현상학을 바탕으로 존재론, 예술철학, 매체철학, 고도기술철학, 사회 정치철학 등을 연구 중이다.
- 저서
『현대철학의 광장』(동녘, 2017)
『회화의 눈, 존재의 눈』(이학사, 2016)
『나는 어떤 삶을 살아야 할까?』(공저, 철수와영희, 2016)
『혼자 살 것인가, 함께 누릴 것인가?』(길밖의길, 2015)
『존재의 충만, 간극의 현존1,2』(그린비, 2013)
『철학라이더를 위한 개념어 사전』(생각정원, 2012)
『의식의 85가지 얼굴』(글항아리, 2008)
『예술, 인문학과 통하다』(웅진지식하우스, 2008)
『미술 속 발기하는 사물들』(안티쿠스, 2007)
『짧고 긴 서양미술 탐사』(삼성출판사, 2006)
『플라톤, 영화관에 가다』(디딤돌, 2005)
『몸의 세계, 세계의 몸』(이학사, 2004)
『주름진 작은 몸들로된 몸』(철학과 현실사, 2003)
『조광제의 철학유혹: 존재이야기』(미래M&B, 2001)
『쉬르필로소피아: 인간을 넘어선 영화예술』(동녘, 2000)
- 역서
『마음의 사회』(마빈 민스키 저, 새로운현재, 2019)
『철학자 클럽』(크리스토퍼 필립스 저, 미래아이, 2003)